Activités en arts plastiques
Comme Musette Souricette, de nombreux albums permettent d’étudier les chefs d’œuvres des peintres les plus célèbres. Ce qui nous permet non seulement de lire de beaux ouvrages superbement illustrés avec nos élèves, mais aussi de nous cultiver dans le domaine de l’histoire de l’art !
Je vous propose ici quelques titres d’albums ainsi que des idées d’activités en arts visuels.
Des albums à découvrir et exploiter !
Parmi mes titres favoris, je citerais : Les tableaux de Marcel, L’ours qui a vu l’homme qui a vu l’art et Le loup qui enquêtait au musée. Le chat de Gustav Klimt et La chambre de Vincent sont également de très beaux albums pour évoquer ces deux artistes.
La collection Pont des Arts aux éditions Canopé est magnifique : elle propose des histoires pour découvrir des œuvres d’art et les illustrations sont vraiment superbes ! Les albums sont accompagnés de livrets pour l’enseignant à télécharger sur le site Canopé. La Tour Eiffel attaque est le premier titre que je me suis procuré et il est consacré à Robert Delaunay.
Vincent, range ta chambre !
Pour aborder l’oeuvre de Vincent Van Gogh, je lis à mes élèves L’art en bazar et La chambre de Vincent, deux albums dont je me suis inspirée pour exploiter les tableaux de Van Gogh avec mes CP. Dans la collection « L’enfance de l’art » éditée par la Réunion des musées nationaux, on trouve également des biographies de peintres destinées aux enfants, sous forme d’abécédaires : V comme Van Gogh, C comme Cézanne,…
Vous trouverez l’affiche du peintre dans l’article consacré à l’album Musette Souricette et je publie ici les fiches pédagogiques pour exploiter les deux œuvres de Vincent Van Gogh : La chambre de Vincent et La nuit étoilée.
Le cri de Munch : exprimer ses émotions
Exprimer ses émotions est parfois difficile. La peinture, l’art peut nous y aider. J’ai choisi ce tableau d’Edvard Munch, Le cri. Nous pourrons, à travers lui, expliquer ce qu’est un sentiment, un ressenti. Déployer la palette des émotions, et ses couleurs.
Dans ce registre, on peut découvrir le célèbre album d’Anna Llenas, La couleur des émotions, exprimant diverses émotions : la joie, la tristesse, la colère, la peur, la sérénité, l’amour… Les enfants décrivent les visages avec précision, énoncent les parties du visage qui les ont aidés à reconnaître l’émotion exprimée, ils essaient d’expliquer le choix des couleurs en rapport avec ces émotions.
Puis, je les prends en photo en leur demandant de choisir, d’exprimer une émotion parmi celles étudiées. Ils peignent un tableau aux couleurs de l’émotion qu’il souhaite exprimer et la photo sera insérée dans le tableau, à la place du personnage de Munch.
Voici des œuvres très connues qui permettent d’approfondir l’expression des sentiments en peinture : Le cri de Munch pour la peur, Deux femmes courant sur la plage de Picasso pour la joie, L’enfant en pénitence de Lépicié pour la tristesse, Dessin anti-racial de Vasarely pour l’amour.
C’est après avoir observé et étudié ces œuvres que je proposerai aux enfants de composer un tableau de leur choix pour exprimer une émotion. Voici la fiche de préparation qui reprend toutes ces étapes.
Sur le thème des émotions, vous pouvez retrouver de nombreux titres d’albums dans l’article Que d’émotions ! publié en 2017.
Keith Haring : let’s dance !
Pour ces productions autour de l’oeuvre de Keith Haring, je pars d’une séance de danse ou d’expression corporelle. Vous trouverez chez Validées de quoi vous inspirer pour ces séances avec vos petits élèves. Voici des affiches réalisées à partir d’un pantin que les enfants positionnent à leur guise. Ces affiches ont été réalisées en groupes de 4 élèves et les groupes pouvaient échanger sur les positions de leurs pantins.
Ma ville vue du ciel
C’est dans le livret pédagogique de Musette Souricette que j’ai trouvé cette idée amusante : réaliser le plan d’une ville imaginaire à partir d’une oeuvre géométrique à la manière de Piet Mondrian. Les enfants aiment beaucoup cette activité !
Découpages et assemblages de Matisse
J’étudie les œuvres d’Henri Matisse avec mes élèves, et notamment sa collection de collages des années 40, d’après une idée d’activité proposée dans Mon atelier d’artistes d’Anne-Laure Witschger.
Pour commencer, nous visionnons un diaporama sur l’oeuvre de Matisse. On en trouve énormément et de très bien faits sur internet. Ensuite, je propose à mes élèves de reprendre l’idée de ces magnifiques collages et de les réinterpréter sur le thème de l’ours et des saisons, puisque nous l’étudions en lecture et découverte du monde.
Je vous invite à découvrir la fiche de préparation et les images à découper pour composer le tableau sur des feuilles de couleur bleu clair et bleu foncé. Deux possibilités : découper des carrés de bleu clair pour les coller en damier sur une feuille bleu foncé ; ou bien, distribuer aux enfants des feuilles de couleur bleu clair ou bleu foncé que l’on affichera ensuite en damier. Les dessins d’ours, poissons et feuilles doivent être collés face blanche visible : tous les traits noirs ne doivent plus se voir.
Kandinsky au pastel
Vos CP vont adorer Vassily Kandinsly et ses cercles concentriques qu’ils pourront travailler directement au pastel gras sur un quadrillage photocopié. Mes élèves ont réalisé cette production avec une grande facilité et un grand plaisir en début d’année !
L’arbre de vie brille de mille feux !
C’est à l’époque de Noël que je préfère réaliser cet Arbre de vie avec mes élèves, ou bien en janvier, car je leur demande de collecter des papiers cadeaux pour y découper des éléments brillants et chatoyants comme les dessins symboliques des œuvres de Klimt.
Le fond est peint en doré à l’aide d’un rouleau. Les branches sont tracées au feutre. Tout le reste du tableau est composé de découpages et collages de papiers divers.
En fin d’année, je rassemble toutes ces productions dans un grand livret pour l’offrir aux élèves. Certains enfants m’ont alors confié que ces activités étaient leur « meilleur souvenir du CP » ! De futurs artistes à n’en pas douter…
Je vous propose tout un parcours littéraire pour découvrir des albums variés sur le thème de l’art, alors n’hésitez pas à aller visiter ma Collection d’art. Et beaucoup d’autres ressources autour de Musette Souricette dans L’atelier de Stéphane Millerou.
Bonjour, quel superbe travail ! c’est un cadeau somptueux ; il va m’aider à envisager l’année prochaine en arts visuels ; merci beaucoup pour ce partage
Me revoilà!
Magnifique comme toujours! J’avais acheté Musette Souricette l’année dernière mais je ne l’avais pas encore exploité. Grace à chat noir ça va être encore plus facile,tes idées sont toujours bien pensées. Quand on a fini de lire l’article on dit: « Ah mais oui c’est top comme idée! » OU « super exactement ce que je cherchais à faire! »Puis quand on ouvre le PDF on n’est jamais déçus 😉
MERCIIII
petite question: tu parles d’un jeu de memory des émotions, l’as tu fabriqué? comment? ou bien l’as tu acheté?
A très bientôt 😀
Merci Marion ! Ce n’est pas un memory mais un jeu de cartes qui représente des visages exprimant diverses émotions à reconnaître par les enfants. Je ne l’ai pas fabriqué, il doit se trouver dans le commerce mais où ? Je chercherai…
Merci pour ce partage qi va me permettre d’orienter mon travailpour l’année prochaine.
En effet, je viens d’acheter « musette et souricette » et je compte partir de cette album pour faire mon parcours artistique.
Encore mille mercis.
MLP77
Superbe travail! Merci pour le partage!
Du coup cela m’a donné envie de me lancer dans l’exploitation de cet album avec mes CP-CE1 l’année prochaine.
Chat Noir, merci pour tout ça. Comme d’habitude, un travail de grande qualité !
superbe travail
merci tout plein de faire naitre du désir de créer chez les maîtresses.
elles seront d’autant mieux faire partager le plaisir avec leurs élèves.
Merci beaucoup pour ce superbe travail. J’avais acheté l’album Musette Souricette mais je ne l’avais pas encore exploité. Voilà qui va être fait…
Merci beaucoup pour ce partage, c’est un travail magnifique.
Ping :Bricolage... | Pearltrees
Un grand merci pour ton travail!!!!!! Vraiment!!!!
Wow! Merci!!
Grand merci pour toutes ces superbes idées et vous, pour nous
en faire profiter si généreusement.
Merci pour cet excellent travail. Quelle aide!
bonjour,
Merci pour ce partage sur l’enseignement artistique ! Je débute dans le métier, je prends une classe de CP (après avoir été PES en PS…) et je vais me servir de vos propositions qui me permettent de mettre des images sur les mots du programme dans le domaine des arts ! j’avoue que j’étais un peu perdue, votre site tombe à pic !
Je me lance dans un projet annuel en arts à partir de Musette souricette. J’avais déjà beaucoup d’idées d’exploitation (qui donneront suite à un travail d’écriture de calligrammes), les voilà enrichies par tant de pistes et outils de travail . Il va falloir faire des choix… Merci, merci!!
Avec plaisir !
C’est un album qui donne plein de pistes !
J’enseigne pour la première fois l’Arts Visuels, avec dans l’idée d’utiliser Musette Souricette et de l’étendre à d’autres matières pour en faire un grand projet d’année. Toutes ces pistes vont énormément m’aider. Merci merci !
Merci ! Merci ! Merci mille fois pour ce travail qui va énormément m’aider. Une mine d’or, encore une fois !
Merci beaucoup pour cette exploitation de l’album ! J’arrive enfin à rentrer dedans ^^’ !!!!
Par contre, je me demandais : je n’arrive pas à trouver le document pour pouvoir réaliser les arbres (comme sur la couverture) je ne sais pas si je cherche mal ou si ça n’y est pas ^^ !
Merci encore pour cet article !!!
Bonjour Sandy, tu pourras retrouver ces arbres à colorier chez Sanleane :
https://www.sanleane.fr/musette-souricette-de-nouveaux-coloriages-a106390948
Merci beaucoup pour ta réponse !!!
Bonne soirée 🙂
Quel magnifique travail..Je recueille des documents sur Musette Souricette depuis l’année dernière et cette année, je découvre que tu as encore réalisé un énorme travail : les fiches pédagogiques autour des oeuvres, à moins que je ne les ai pas vues….
Un très grand merci!
BRAVO
Hello, je vois que tu cogites déjà sur le CP ! 😉
Très chouette, ce travail autour de Musette Souricette : je l’ai fait plusieurs années de suite et mes élèves avaient adoré !
Bonjour
Ce travail autour de Musette Souricette est une vraie mine d’or !!! Bravo et surtout merci de le partager !!!
Petite question: Lis tu l’album en entier au début de l’année ou le lis-tu petit à petit au cours des périodes ?
Je te souhaite de belles vacances
merci pour tout ce que tu partages
Bonjour Florence,
Quand j’ai étudié cet album en arts plastiques pour la première fois, j’ai lu l’album en entier au début de l’année, en lecture offerte. Puis l’année suivante, avec une autre classe de CP, j’avais proposé les œuvres des artistes au cours de l’année et, en période 5, les élèves avaient lu l’album par épisodes, redécouvrant alors les œuvres qui avaient donné lieu à des productions tout au long de l’année. L’idée, est de faire comme tu en as envie, et peut-être de changer l’approche d’année en année pour ne pas s’ennuyer !
Merci beaucoup d’avoir pris le temps de me répondre !!!
Mille mercis pour ce travail qui va faciliter le travail de mes artistes en herbe et surtout le mien!!!! Encore bravo et merci pour le partage.