Vous connaissez mon intérêt pour la littérature de jeunesse ! L’un des moments de la journée que je préfère en classe est ce que certains collègues nomment « l’heure du conte ». […]
Boîtes à mots Pilotis 2013
Grâce à Silmalia, j’ai découvert le site Objectif Maternelle et ses boîtes à mots et je les ai adaptées à la progression de sons de mon manuel de code Pilotis.
Qu’est-ce que lire ?
Dès la rentrée, on peut se lancer dans cette découverte d’albums qui permettra à chaque élève de préciser son « projet de lecteur » mais aussi de comprendre ce que c’est que […]
30 phonèmes en 30 chansons
30 phonèmes en 30 chansons fait partie de mes outils favoris, c’est un vrai plus pour l’apprentissage du code et l’étude des sons de la langue française. Il permet à la fois […]
Lire les mots outils Pilotis 2013
Je vous présente cette activité, imaginée par Granvi, à mettre en œuvre dès la période 1 : produire des phrases à l’aide des mots outils appris dans notre manuel de […]
Boîtes à outils Pilotis 2013
En fin de période, ces fiches sont collées dans le cahier de sons afin de revoir tous les mots outils et de s’entraîner à les placer dans des « phrases à […]
Le « Bang ! » des mots outils Pilotis 2013
Vous connaissez sûrement le fameux jeu de LaCatalane, L’Alpha Bang. Mes élèves y jouent régulièrement en début d’année pour apprendre à lire les syllabes directes et inverses et ils adorent […]
Cartes des sons Pilotis 2013
Dans le guide pédagogique Pilotis, il est recommandé d’utiliser les cartes des sons dès l’apprentissage du premier son consonne afin de jouer au « jeu de l’ascenseur » au tableau. Ce jeu […]
Affiches des sons Pilotis 2013
Je vous propose des affiches de sons toutes simples pour retenir l’attention des élèves : la lettre et ses quatre écritures, l’image et le mot référent en script et cursive, et un fond blanc […]
Le manuel de lecture Pilotis 2013
Cette année, j’ai choisi le nouveau manuel Pilotis, édité chez Hachette en 2013, et j’ai eu envie de partager mon travail autour de cette méthode que j’apprécie tant pour l’étude […]
Qui a peur de quoi ?
J’adore cet album que nous étudions en lecture offerte : une approche à la fois agréable et riche en période 1, qui permet la continuité entre la GS et le […]
