Bientôt la fin de la période 2 ! Voici de quoi revoir, tout en douceur, les graphèmes appris depuis la Toussaint avec nos élèves, grâce à notre manuel Pilotis.
Codéo : le code de A à Z
J’ai tout récemment eu la chance de recevoir le nouveau fichier MDI pour l’étude du code, Codéo, de Caroline Delbois et Lucie Grillet, deux enseignantes de cycles 1 et 2. […]
L’étude du code avec Pilotis 2013
On me demande souvent comment j’organise mes leçons en étude du code sur deux jours. Petit récapitulatif des différentes étapes d’une leçon de lecture-écriture avec mon manuel Pilotis, auquel je […]
Entends-tu le son ?
Voici un document PowerPoint créé pour le TNI ou le VPI en étude du code. Après que vous m’ayez fait part de votre intérêt pour ce type de support, j’ai […]
De nouvelles fiches de sons ?
Je vous présente aujourd’hui un projet qui me trotte dans la tête depuis quelques semaines : des fiches de sons sans les Alphas. Vous avez certainement lu qu’il est difficile […]
Les jeux de Diji
Grâce à Maîtresse Ecline, j’ai fait la connaissance d’Isabelle Délétroz qui m’a proposé de vous faire connaître de nouveaux jeux pour l’apprentissage de la lecture, Les jeux de Diji chez […]
Liste de mots à lire ou écrire Pilotis 2013
Voici des listes de mots que j’utilise de la période 1 à la période 5 en orthographe et en lecture. Elles suivent la progression des sons du manuel de code Pilotis. […]
Mes mots fléchés Pilotis 2013 : période 3
Et me voici de retour en 2018 avec la suite de mes mots fléchés que vous êtes nombreux à avoir appréciés en début d’année scolaire !
Les mots repères Pilotis 2013
Demain matin, j’aborderai la deuxième leçon de vocabulaire sur les mots repères de Pilotis, « Je dis, je compare ». Mes élèves aiment beaucoup ces exercices qui leur apprennent à comparer deux […]
Etude du code : vos avis !
Après vous avoir demandé « Etude du code : quelle progression ? » qui faisait suite à mes interrogations sur les recommandations lues ou entendues ici-et-là pour accélérer l’apprentissage des sons en […]
Etude du code : quelle progression ?
En cette fin de première période, je souhaitais faire avec vous, collègues de CP, un premier bilan en lecture. Si comme moi, vous suivez la progression de sons du manuel […]
Mes mots fléchés Pilotis 2013 : périodes 1 et 2
Voici venir l’automne et déjà, ou peut-être « enfin » selon votre fatigue…, les vacances de la Toussaint se profilent à l’horizon. A cette occasion, j’entame une nouvelle série en étude du […]
Affiches des sons Pilotis 2013
Il y a 4 ans, je vous ai proposé mes premières affiches des sons Pilotis. Je souhaitais alors créer des affiches toutes simples et bien lisibles pour la classe. Cette […]
Cartes à manipuler : je classe les mots
Après la série de cartes J’entends-je n’entends pas, Adeline nous propose une nouvelle série de cartes à manipuler.
Dictées de phrases en CP
Voici des phrases que je propose en dictée à partir de la période 4 en CP. L’année dernière, j’avais essayé de faire débuter ces dictées de phrases en période 3 mais, cette […]
Cartes à manipuler : je compte les sons
Voici la suite des cartes à manipuler d’Adeline, mais c’est moi qui ai pris le relais avec ces cartes Je compte les sons des mots.
Phonosons
Grâce aux éditions Pirouette, j’ai eu le plaisir de tester le jeu Phonosons avec mes élèves. Comme son nom l’indique, il est destiné à entraîner et améliorer la conscience phonologique de nos […]
Le coffret des mots et des sons Pilotis 2013
Je reçois souvent des demandes au sujet du matériel nécessaire pour mettre en œuvre les séances en étude du code dans le manuel Pilotis. En 2013, le Coffret des mots et […]
Le mot et l’image Pilotis 2013
Le mot et l’image est un exercice tout simple de lecture/écriture que je propose dès que les élèves ont acquis suffisamment de sons pour déchiffrer quelques mots. C’est un travail structurant […]
Mes préparations en étude du code Pilotis 2013
Pour mes préparations en étude du code, je m’inspire bien sûr du guide pédagogique Pilotis, ainsi que de mes outils ou fichiers favoris. Je prévois 3 séances sur l’étude des premiers sons consonnes […]
