
Toujours aussi drôles et loufoques, ces phrases créées en lançant un dé constituent un atelier de lecture-écriture très apprécié des élèves !
Je vous ai déjà proposé les boîtes à histoires de l’étape 1, puis les boîtes à histoires de l’étape 2. Suite et fin avec celles de l’étape 3 qui suivent la progression en étude du code du manuel de lecture Sami et Julie CP.
Ces fiches à imprimer en couleurs et à plastifier permettent d’inventer de petites phrases, absurdes et rigolotes, que l’élève recopie et dessine sur son cahier du jour, ou un cahier approprié. C’est un atelier autonome, inspiré d’une création de Bout-de-gomme.
En cette fin d’année scolaire, il y a 4 colonnes intitulées : quand, qui, quoi, où. Tous les mots utilisés sont déchiffrables, et il y a deux fiches par semaine. Les couleurs utilisées sont celles de l’arbre des mots de l’Enthousiasme orthographique.




Un grand merci pour la boite à histoires… mes élèves adorent !
Encore et toujours MERCI pour tous ces ateliers !
Que de temps gagné pour nous !
A force de regarder tous les ateliers que tu as préparés et toutes les ressources de la méthode, ça donnerait presque envie que ce soit la rentrée pour pouvoir toutes les tester !
Bonnes vacances !