Je partage aujourd’hui avec vous ma programmation pour questionner le monde en 2019-2020. Celle-ci s’appuie, cette année encore, sur le fichier Questionner le monde MDI cycle 2, que j’utilise depuis deux ans et apprécie pour la démarche scientifique récurrente dans
En maths, je vous ai récemment proposé Le nombre mystérieux, un exercice prévu pour la semaine précédant les vacances d’hiver et, dans ma classe, cet exercice présenté comme un jeu a eu un franc succès. J’ai eu envie d’en proposer
Voici ma nouvelle programmation pour Questionner le monde au CP. Comme l’année dernière, je me suis basée sur le fichier MDI pour le cycle 2 dont je vous avais longuement parlé ici : Questionner le monde au cycle 2.
Comme je vous l’ai dit dans un précédent article intitulé Questionner le monde au cycle 2, j’ai vraiment été séduite par le nouvel outil édité chez MDI dans ce domaine. Et pour me projeter de façon plus concrète, j’avais besoin
Les éditions MDI m’ont récemment permis de découvrir ce fichier très complet pour Questionner le monde au cycle 2 : une belle découverte qui me donne envie de revoir ma programmation dans ce domaine, afin de mettre à profit cet
En janvier-février 2016, j’ai exploité cet album sans texte édité chez Retz, accompagné d’un fichier et d’un CD, sur un sujet transdisciplinaire qui nous permet d’aborder le cycle de l’eau.
Cet été, j’ai consacré une grande partie de mes réflexions pédagogiques à adapter toutes mes programmations aux nouveaux programmes 2016 ! Si je me suis encore inspirée de l’ouvrage J’organise mon année cycle 2 chez Nathan, je m’en suis un
Poursuivant ma découverte des nouveaux programmes, je vous présente aujourd’hui une synthèse pour Questionner le monde au cycle 2 qui comprend deux grands domaines : Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets ; Questionner l’espace et