Voici un nouveau partage autour de la méthode de lecture Sami et Julie, parue cette année chez Hachette éducation. Aujourd’hui, l’exercice Je copie et j’encode !
Exercice de copie et d’encodage, ce nouveau fichier peut être proposé en ateliers puisqu’il s’agit de copier une phrase et d’encoder les mots illustrés par les images de l’Enthousiasme orthographique.
Les élèves utilisent leur stylo à quatre couleurs pour encoder les mots illustrés en respectant les couleurs indiquées dans l‘arbre des mots. Chacun a un arbre des mots au format A3 que j’ai commandé sur le site de l’Enthousiasme orthographique et plastifié. Un « jeu d’enquête » qui plaît beaucoup dans ma classe !
Je vous propose ici les fiches à imprimer en couleurs et à plastifier pour vos ateliers d’écriture.
M.A.J. du 10/02/2025 : à la demande d’Emmanuel d’Effet Eureka, j’ai ajouté les fiches Je corrige pour permettre une autocorrection, et résoudre les problèmes d’images parfois difficiles à interpréter.
MERCI BEAUCOUP POUR CE NOUVEAU PARTAGE!
Bon week-end!
Un grand merci pour ce magnifique travail.
Merci beaucoup pour tes nombreux partage, c’est un gain de temps énorme en classe !
Bonjour,
Merci pour ce superbe travail ! La méthode Sami et Julie est vraiment très adaptée aux élèves mais encore plus grâce aux nombreux supports que vous partagez.
1000 mercis pour ces petites fiches parfaites, comme toujours !
A.del
Merci beaucoup pour toutes ces propositions qui permettent de faire évoluer les ateliers de lecture, d’encodage et de compréhension. Ces jeux, ces fiches permettent à chaque élève d’avancer à son rythme et d’être en réussite.
Merci pour ce partage !
Mille mercis pour ce travail extra
Et encore un immense merci !
Mille mercis pour tous tes partages ! Et toutes ces bonnes idées !
Petite question curieuse : qu’utilises-tu pour faire les têtes pour les lettres muettes ?
Bonsoir,
Un grand merci à vous pour tout ce travail partagé qui est une mine d’or !
Concernant l’encodage des mots, je découvre cette méthode d’enthousiasme orthographique que je trouve très intéressante. Je teste cette semaine en stage de remise à niveau certaines fiches avant de recevoir la méthode pour la rentrée. Pourriez-vous me préciser avec quel type de lettre les élèves écrivent sur les traits s’il vous plait ? Certains avaient du mal à écrire en cursive du fait de « l’espacement » engendré par les traits. Serait-il plus judicieux de leur faire écrire en capitales d’imprimerie ?
En vous remerciant pour votre aide.
Bonjour Marion,
C’est un exercice de copie et encodage. Les élèves recopient le petit texte dans leur cahier et encodent les mots en couleurs. Dans un premier temps, ils peuvent encoder les mots en capitales scriptes, directement sur la fiche, puis recopier le texte en cursive.