Récemment, je vous ai proposé ma présentation du poème de Samivel, Quand automne en saison revient… .

Moi qui cherchais un moyen de faire aimer et mémoriser les textes poétiques à mes élèves, j’ai été agréablement surprise par leurs retours. Cette démarche a permis à ma classe de participer oralement à la découverte du texte, d’acquérir un lexique et de comprendre certaines tournures de phrases, mais aussi leur a donné envie de l’apprendre, le revoir à la maison et le réciter en classe. Que du bonheur !

Encouragée par cette expérience positive, j’ai résolu de préparer plusieurs diaporamas afin de présenter les poèmes de novembre et décembre à mes élèves et, bien sûr, j’aurai le plaisir de les partager ici.

En novembre, nous découvrirons le poème de Patrick Joquel, Mois d’automne. Je l’ai choisi car il permet de revoir les noms de ces mois, à une période où nous étudions les mois et les saisons en découverte du monde, mais aussi parce que ce texte amène des notions et du lexique sur le temps qui passe dans la nature et… l’arrivée de Noël dans le calendrier.

C’est un joli poème que j’ai parfois proposé à mes classes de CP et, pour les aider à le comprendre et à le mémoriser, j’avais alors créé des flashcards montrant le raisin, les champignons, les potirons… Fini les flashcards à imprimer et plastifier ! Voici un diaporama pour amener les enfants à parler sur les images, construire des phrases, créer des vers rimés -ou non- sur le thème des mois d’automne.

La première version invite les enfants à s’exprimer oralement, à l’aide des questions ou librement, puis à créer un texte en s’inspirant des images ; la seconde illustre le poème et en facilite la mémorisation. Je consacre donc deux séances à cette découverte poétique.

 

 

Et voici le poème Mois d’automne de Patrick Joquel, mis en page pour notre cahier de poésie.

 

J’espère que ces diaporamas recevront le même accueil que les précédents et je prépare actuellement le poème de décembre.

Bon courage pour ce mois de novembre !
Mois d’automne
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20 avis sur « Mois d’automne »

  • 4 novembre 2020 à 17:24
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    Super, mais dommage je l’ai faite au début de l’automne.
    En ULIS, on l’apprend également avec la langue des signes simplifiée avec Françoise notre orthophoniste.
    https://vimeo.com/461420805 si ça peut aider!

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    • 4 novembre 2020 à 18:32
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      Merci pour cette idée ! Je mime aussi parfois certaines paroles de chants pour aider à les mémoriser.

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  • 4 novembre 2020 à 18:01
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    Un grand merci pour ces partages de démarches et d’outils pour apprendre les poésies.
    Cela facilite grandement la compréhension, la mémorisation. Quelle bonne idée !

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    • 4 novembre 2020 à 18:33
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      Bonjour et merci ! J’ai pour projet de mettre en images toute une année de poésie pour les élèves de CP, j’espère que je m’y tiendrai.

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  • 4 novembre 2020 à 18:05
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    Bonjour Chat noir,
    Merci! C’est vraiment une très bonne idée d’associer les images mentales aux vers de la poésie. D’habitude je dessine au tableau pour leur faire apprendre la poésie et je suis une piètre dessinatrice 😉 C’est vraiment plus esthétique!

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  • 4 novembre 2020 à 20:42
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    Bonsoir Chat Noir,
    effectivement la poésie de Samivel a été parfaitement mémorisée et l’association texte-image a vraiment aidé mes élèves les plus en difficulté.
    Je suis preneuse de cette nouvelle poésie.
    Entre Pilotis qui met en avant le vocabulaire et tous ces formidables diaporamas, nos petits élèves sont bien aidés. Merci!

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  • 5 novembre 2020 à 18:34
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    Merci beaucoup. Moi qui ai toujours eu du mal avec les poésies, cela m’aide beaucoup à guider les élèves.

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    • 6 novembre 2020 à 13:37
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      Bonjour Gali,
      Comme toi, jusqu’à présent, j’avais du mal avec les poèmes à comprendre, mémoriser puis réciter. C’est pour cette raison que j’ai cherché un moyen d’associer des images à chaque poème. Je suis vraiment contente, car ce matin l’un de mes élèves les plus fragiles a récité Mois d’automne avec l’aide des images. Voilà, c’était le rayon de soleil de ma matinée, en plus du vrai soleil et du week-end qui arrive ! 😉

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  • 5 novembre 2020 à 18:50
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    Merci pour ce travail fabuleux et cette démarche pour apprendre la poésie. Cela se rapproche de la manière de faire de Narramus. Je vais essayer dès la semaine prochaine avec mes GS/CP. Merci, merci, merci

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  • 6 novembre 2020 à 17:55
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    Merci beaucoup: mes élèves ont beaucoup aimé et la mémorisation de la poésie est grandement facilitée.

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  • 7 novembre 2020 à 10:10
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    Génial! Les séances de langage oral dans mon CP-CE1 ont fonctionné à merveille! Chaque élève était à l’écoute de ses camarades lorsqu’il s’agissait d’évoquer l’automne. Ils ont pris plaisir à réciter ce joli poème. Gratitude!

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  • 7 novembre 2020 à 10:25
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    bonjour chat noir
    tout simplement un énorme MERCI pour ce partage ! Je suis en train d’apprendre avec mes CP ce poème et ton diaporama va beaucoup nous aider à le comprendre et à le mémoriser !
    Prends bien soin de toi en ces temps difficiles

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  • 8 novembre 2020 à 11:27
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    Bonjour Chat noir,
    je te remercie pour ce super partage.
    Je pense que ces outils vont beaucoup aider plusieurs de mes élèves et plaire à tous !
    Très belle journée

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  • 9 novembre 2020 à 22:50
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    Bonjour Chat Noir,
    Merci pour le partage l’idée est géniale et comme toi pour moi les poésies à part mimer, je ne m’y retrouvais pas.
    Petite question quand je clique sur le premier diaporama c’est le même que le deuxième. Je ne sais pas si c’est un bug chez moi ou si il y a deux fois le même diaporama.
    Merci
    Ast

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    • 10 novembre 2020 à 08:02
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      Bonjour Ast,
      Les images sont les mêmes en effet. C’est le texte qui change. Bonne journée !

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  • 10 novembre 2020 à 11:02
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    Celui-ci aussi est très joli ! En plus il permet de revoir les mois. J’opte pour lui !
    Merci et à bientôt !

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  • 11 novembre 2020 à 23:08
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    Waouh ! Cette idée est géniale ! Merciiiii !

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  • 15 novembre 2020 à 20:55
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    Encore un magnifique travail ! Je suis toujours époustouflée par ce que tu arrives à faire. Toujours joli et surtout toujours tellement approprié pour nos petits élèves.
    J’utiliserai la semaine prochaine avec mes GS-CP. Merci BEAUCOUP pour ce partage!

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  • 17 novembre 2020 à 15:45
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    J’aime beaucoup cette façon de faire : je teste cela dès jeudi avec mes élèves. Merci pour le partage!

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