Vous connaissez déjà les boîtes à mots que je vous ai présentées pour le palier 1 du manuel de code Pilotis en septembre 2019. Voici, pour enrichir encore nos ateliers de lecture jusqu’à Noël, la nouvelle boîte à mots du palier 2 !

Cette idée du site Objectif Maternelle permet d’apparier les mots aux images, comme avec l’exercice écrit Le mot et l’image, mais ici, l’enfant peut manipuler les étiquettes et les retourner pour vérifier son travail : les symboles au dos doivent correspondre. C’est donc un jeu autocorrectif qui peut être proposé en ateliers d’autonomie.

Récemment, j’ai reçu la contribution de Julie qui venait de créer ses boîtes à mots du palier 2 de Pilotis. Julie a choisi d’écrire les déterminants devant les noms. Elle nous propose 5 boîtes de 9 mots illustrés à l’aide des images du Coffret des mots et des sons. Les fiches sont à imprimer en recto-verso et vous pouvez agrandir le jeu si vous souhaitez l’utiliser en collectif, au tableau.

 

Voici une version un peu plus longue que j’ai créée de mon côté pour ce palier 2 : chaque fiche est consacrée à un nouveau graphème mis en couleur, et j’ai préféré, comme pour le palier 1, ne pas écrire les déterminants. On peut ainsi utiliser les images et/ou les mots pour effectuer d’autres activités de tri : féminin/masculin, singulier/pluriel, champs sémantiques (noms d’animaux, noms d’aliments, …).

Il y a ici 8 boîtes de 9 mots illustrés qui font suite aux 5 boîtes à mots du palier 1.

Voici la liste des mots à lire dans chaque boîte :
  • Boîte n° 6 (p) : papa, parasol, peluche, père Noël, pêche, pile, pomme, poche, pull ;
  • Boîte n° 7 (t) : parachute, petit, tapis, tapir, tête, tortue, tomate, tulipes, moto ;
  • Boîte n° 8 (c) : café, caméra, cactus, caniche, caravane, canif, culotte, carotte, canapé ;
  • Boîte n° 9 (d) : pédale, cadenas, cascade, corde, commode, dé, pyramide, domino, salade ;
  • Boîte n° 10 (b) : tuba, cabane, cube, bottes, barbe, bulles, banane, bêche, boa ;
  • Boîte n° 11 (g) : beluga, gare, mygale, gaz, gomme, fagot, il regarde, magazine, zigzags ;
  • Boîte n° 12 (br, cr, dr…) : tigre, cadre, grue, brebis, prune, crabe, cravate, frites, lèvres ;
  • Boîte n° 13 (bl, cl, fl…) : table, cartable, règle, trèfle, classe, cloche, globe, flèche, flûte.

 

Vous pouvez ainsi choisir entre une version courte ou longue de ce jeu de lecture pour vos petits élèves !

En fonction du nouveau protocole sanitaire, je ne sais pas encore si j’utiliserai ces boîtes à destination de tous mes élèves ou bien si je les proposerai uniquement en A.P.C. avec un tout petit groupe d’élèves auxquels j’attribuerai une ou deux boîtes par jour.

Merci à Julie et à tous les visiteurs du blog qui m’écrivent pour partager leur travail !

Boîtes à mots Pilotis 2019 : palier 2
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29 avis sur « Boîtes à mots Pilotis 2019 : palier 2 »

  • 29 octobre 2020 à 11:56
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    Merci Chat noir!
    Je vais m’empresser d’imprimer également ta boîte que j’utiliserai pour le tri avec mes petits élèves en difficulté et qui ont énormément apprécié ta boîte à mots 1.

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    • 29 octobre 2020 à 12:06
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      Ton message me fait très plaisir, merci encore pour cette contribution et j’espère qu’il y aura une suite ! 😉

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  • 29 octobre 2020 à 12:59
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    Merci beaucoup pour cette contribution 😍

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  • 29 octobre 2020 à 20:44
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    Un grand merci pour ces nouveaux partages !!

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  • 29 octobre 2020 à 21:14
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    Merci pour ces nouvelles boîtes à mots !

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  • 30 octobre 2020 à 00:50
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    Bonjour Chat noir,
    J’´ai beaucoup utilisé la boîte 1 en ateliers et mes élèves adorent. Je vais utiliser la 2 aussi. Beau travail bonne fin de vacances.

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  • 30 octobre 2020 à 10:25
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    Petits jeux tous beaux comme d’hab’ pour mes APC, merci-merci , je suis ravie, quel beau travail!!!.
    A très vite!

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    • 30 octobre 2020 à 10:28
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      Merci à vous pour vos messages, vous êtes le soleil de mes journées ! 🙂

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      • 18 novembre 2020 à 21:14
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        Merci Chat Noir et Julie pour vos partages. J’utilise vos boîtes à mots en APC. Ça marche super bien : je place les images loin des mots, sur une table éloignée. Les élèves doivent donc lire et comprendre le mot sans s’aider des dessins puis vont chercher l’image.

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  • 30 octobre 2020 à 11:13
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    Merci beaucoup pour ce nouveau partage. Mes élèves ont adoré utiliser la boite à mots de la période 1! Un immense merci, une fois de plus. Bonne fin de vacances et bon courage pour cette reprise un peu « spéciale » qui nous attend!

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  • 30 octobre 2020 à 11:24
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    Merci à toi Chat Noir et Julie pour votre travail !
    J’avais déjà imprimé la boîte à mots pour le palier 1 que mes élèves aiment beaucoup. Ils seront contents de trouver un 2e niveau pour la reprise !

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  • 30 octobre 2020 à 15:01
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    Après la réussite de l’atelier en période 1, je vais donc proposer à mes élèves la suite avec cette nouvelle boite à mots. Merci beaucoup pour tes outils précieux de qualité. Bon courage pour cette reprise très particulière encore.

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  • 31 octobre 2020 à 11:04
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    Encore un grand merci à toi et à Julie pour tout ce travail. Je me réjouis de pouvoir utiliser ce matériel en atelier avec mes quelques élèves de cp. Bonne reprise et haut les cœurs !

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  • 31 octobre 2020 à 15:43
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    Encore merci
    Ces ateliers de lecture sont vraiment excellents!
    Je m’empresse de les imprimer dès lundi

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  • 31 octobre 2020 à 18:00
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    Merci beaucoup Chat noir ton travail est vraiment formidable et m’est très utile dans ma classe de GS-CP.
    Ton blog est une mine d’informations !!!! Bravo pour tout cela !

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  • 31 octobre 2020 à 23:03
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    Encore un super travail que je vais proposer à mes élèves masqués !
    Merci !

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  • 1 novembre 2020 à 12:41
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    Rhoo merci beaucoup !!! Encore un superbe partage ! Je vais m’empresser de l’imprimer et plastifier pour mes élèves :)!!

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  • 1 novembre 2020 à 13:00
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    En ce lendemain d’Halloween, je crois « Chat noir » que tu portes plutôt chance !
    Merci beaucoup pour ton travail toujours clair, bien présenté, efficace et qui donne envie … à tel point qu’il me faudrait écrire un commentaire dans chaque article !
    Alors encore une fois merci pour le partage et pour tout ce que tu m’apportes au quotidien ainsi qu’à mes élèves.
    Bonne rentrée.

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    • 1 novembre 2020 à 13:30
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      Merci et bonne reprise également ! La chance, je crois qu’on va en avoir besoin, en plus du courage…

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  • 3 novembre 2020 à 15:08
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    Merci
    Je me lance dans les ateliers, les boites à mots vont y prendre leur place!

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  • 7 novembre 2020 à 11:34
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    Super, merci beaucoup!
    Je vais pouvoir faire plein d’ateliers chouettes!!

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  • 7 novembre 2020 à 16:05
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    Merci beaucoup pour ce partage.
    mes élèves ont essayé cette semaine pendant mes ateliers, et ils ont bien apprécié.

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  • 11 novembre 2020 à 10:59
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    Oh super ! Un bel atelier en perspective pour mes loulous ! Imprimer en double, ca en fera plus ! (surtout dans le contexte actuel où l’on ne peut plus prêter de matériel !)

    Merci à vous deux !

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  • 11 novembre 2020 à 11:50
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    Je passe ici pour regarder autre chose et je tombe sur cet atelier qui m’avait échappé!
    Merci beaucoup!
    Bises depuis l’île de La Réunion 🙂

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  • 11 novembre 2020 à 15:31
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    Bonjour, merci pour ce partage mes élèves vont être ravis.

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  • 16 novembre 2020 à 16:46
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    Chouette, une nouvelle boite à mots! Mes élèves aiment beaucoup la première, ils s’y mettent seul ou à deux et les discussions s’engagent.
    Merci!

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  • 21 novembre 2020 à 10:55
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    Bonjour Chat Noir,

    Merci beaucoup pour ce nouveau partage, et un grand merci à Corinne également! J’utilise vos boîtes à mots en atelier, ça marche vraiment bien!

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