J’ai reçu dernièrement la Boîte à énigmes M.H.M. des éditions Nathan que j’utiliserai dans ma classe pour les ateliers de maths et je tenais à vous la faire découvrir pendant cette période où les commandes se préparent !
Cette année, j’ai un gros effectif et une classe très hétérogène. Je n’ai pas de binôme, je ne me suis pas lancée dans la méthode Montessori, ma classe n’est pas flexible, mes élèves ne rebondissent pas sur de gros ballons
Pendant les vacances, j’ai découvert les Octofun grâce au livre de Sophie Hannick et Françoise Roemers-Poumay, La psychologie positive à travers les intelligences multiples, aux éditions Erasme, et je dois dire que le concept et sa mise en pratique m’ont enthousiasmée.
Voici une contribution d’Adeline : des jeux de cartes à manipuler en étude du code pour distinguer des sons. Adeline utilise les images du coffret Pilotis pour créer ce matériel.
Voici la suite des cartes à manipuler d’Adeline, mais c’est moi qui ai pris le relais avec ces cartes Je compte les sons des mots.
Voici une contribution d’Adeline : des jeux de cartes à manipuler en étude du code et étude de la langue pour distinguer des sons ou classer des noms selon leur genre ou leur nombre. Adeline utilise les images du coffret
Les éditions Bordas m’ont récemment permis de découvrir une toute nouvelle collection de jeux, Récré en boîte. Ces petits jeux sont plutôt destinés à un usage familial, mais certains d’entre eux pourront convenir à nos ateliers de lecture ou de
Lorsque je travaillais avec le manuel Léo et Léa, j’avais créé des petits ateliers de lecture que je menais chaque début d’après-midi pendant 1/2 heure, ce qui me permettait de m’occuper d’un groupe d’élèves en particulier.
Préparer et animer des ateliers philo de la MS au CE1 est un manuel édité chez Retz dans cette collection pratique que nous apprécions tous. Il contient un CD-rom avec tout le matériel nécessaire pour mener les séances en classe